在学校可以随时随地的c，移动的CMCCEDU无线网络只能在学校吗

来源：整理时间：2023-07-28 07:49:56 编辑：婚礼策划手机版

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1，移动的CMCCEDU无线网络只能在学校吗
2，有没有随时随地可以使用的校友软件推荐
3，职业学校可以随时随地去念吗
4，什么是校讯通
5，求助强人来做阅读题

1，移动的CMCCEDU无线网络只能在学校吗

这只能在高校里用！没看到后面的EDU吗?但如果有CMCC的话，你就能上了，但肯定没有在学校用的那么优惠了！

移动的CMCCEDU无线网络只能在学校吗

2，有没有随时随地可以使用的校友软件推荐

有的，金毅校友软件可以在微信上操作，很方便的。有时候在外面碰到校友想更新校友信息，在微信上操作一下就可以了，不用开电脑了。

探探，可以找同校的再看看别人怎么说的。

有没有随时随地可以使用的校友软件推荐

3，职业学校可以随时随地去念吗

这个也不一定。这要看你选择什么样的职业院校了。有的可以随时读。有的有限制时间。现在现在每一个人都在拼搏。而人与人之间拼不不外乎就两种东西，一个是学历。另一个就是技术。当咱们的学习成绩不是很好时，可以掌握一门技术。同样也可以在社会上立足。而且生活的还很好。更何况现在有的学校可以一边学技术。一边拿国家承认的大专学历。

职业学校可以随时随地去念吗

4，什么是校讯通

校讯通是移动公司针对教育系统推出的一项业务：主要是为了方便家庭和学校之间的联系。有三种功能：1、考勤：到离校刷卡，同时家长开通校讯通业务的手机上就会收到短信提示；2、电话：学生用校讯通学生卡通过安装在学校的学生机可以和家长联系（绑定当地三个电话号码）；3、短信：老师可以将班级通知、家庭作业、考试成绩等家长需要知道的信息发送到开通业务的手机上（可以群发也可以单一发送）。

为打造“平安教育”、建设“平安校园”，中国移动通信集团向广大中小学生推出了“放心工程”、“平安教育”活动，即移动“校讯通”。“校讯通”是利用现代信息技术实现家庭与学校快捷、实时沟通的教育网络平台。是一套可以有效解决老师和家长之间沟通，帮助孩子健康成长的、集先进的计算机技术和无线通信技术于一体的信息交流系统。他可以让家长每天都能了解到自己孩子在学校的情况，也可以让家长随时、随地的向老师提出建议或反映孩子在家里的表现。他充分调动社会教育资源，利用现代信息技术架起学校、家庭之间实时、快捷、有效沟通的桥梁，形成社会、学校、家庭和谐共育的局面，促进学生健康成长。

1、老师通过校讯通平台发送短信给家长手机上，如：学校通知、作业、成绩等等。2、学生利用校卡上学放学打卡到校的短信发送到家长手机3、学生利用校卡在学样智能话机上打电话给家长各个地区的业务学校的业务基本上都是这三个

理论上是相当不错的，但这是性价比很低的收费服务，原因就是移动推出的，移动就没有性价比高的服务，并且勾结学校变相收费。目前很多小学，根本就没有实现所有的校讯通功能，移动有多黑大家是知道的，现在把学校拉下水，目前的长沙市校讯通功能和收费大致如下：每月8-10元，功能仅是每天收到作业信息，此外学校的通知，该信息从网关短信发过来，一般只有5-8分一条，一个月也就30条，最多三块钱。

5，求助强人来做阅读题

1气馁竞技2约翰逊远方的大山要想获得成功就必须战胜约翰逊，而他就是在远方的大山一样，难以翻越3第一次是约翰逊留给“我”的背影，让我感到失败的遗憾和对成功的更深切的渴望。第二次是“我”留给约翰逊的背影，代表了我的胜利和对我不懈努力的肯定。2次背影虽然内容和代表的感情不同，但却都是对我勇于拼搏和坚强奋斗的肯定，也是对我在未来路上更加努力前进的激励呵呵，自己做的，参考一下吧

bulini

1气馁竞技 2约翰逊远方的大山要想获得成功就必须战胜约翰逊，而他就是在远方的大山一样，难以翻越 3第一次是约翰逊留给“我”的背影，让我感到失败的遗憾和对成功的更深切的渴望。第二次是“我”留给约翰逊的背影，代表了我的胜利和对我不懈努力的肯定。2次背影虽然内容和代表的感情不同，但却都是对我勇于拼搏和坚强奋斗的肯定，也是对我在未来路上更加努力前进的激励

1、气馁，比赛2、约翰逊比作大山，原因是超越他的困难太大。3、两次背影是对自己努力的肯定，虽然所指不同，但是对于刘翔自己本人来说却是无数次失败之后的欢欣，超越不在于超过某个具体的个人，而在于对于自己的无数次超越。

1. 学生注册中央广播电视大学开放教育学习前需要参加（ a） a. 入学水平测试b. 全国成人高考c. 全国普通高考 2. 与传统的普通高等教育相比，下列描述不符合中央广播电视大学开放教育特征的是（a） a. 学籍注册开放b. 学习过程开放c. 学习资源开放 3. 学生了解课程学习资源的种类和相关信息的渠道不包括（ c ） a. 到教学点查阅“多种媒体教学资源使用计划”b. 登录电大在线查阅“多种媒体教学资源使用计划”c. 到新华书店了解与课程名称相同相近的书籍 4. 学生使用课程教学资源时，为了提高学习效率，一般应该（b） a. 选择该课程全部教学资源，逐一学习b. 根据自身条件和学习习惯选择资源，综合运用c. 没有必要看学校提供的任何资源 5. 开放教育的具体教学实施单位是（c） a. 中央广播电视大学b. 省级广播电视大学c. 教学点 6. 统一开设开放教育专业和主干课程的单位是（a ） a. 中央广播电视大学b. 省级广播电视大学c. 教学点 7. 下列情况中，不属于开放教育学生学籍档案主要内容的是（b） a. 学生的基本信息，学期、课程和考试注册情况与考试成绩b. 学习过程的奖惩情况c. 学生网上学习记录 8. 下列关于形成性考核说法正确的是（a） a. 是对学生学习过程的评价与考试b. 是平时作业，学生自愿完成c. 是一种考试，学生需要集中在考场完成 9. 下列不属于开放教育学生权利和义务的是（c） a. 在学校学习的资格，如上课、考试、上网学习等 . 受学校规章制度、纪律的约束和管理，如按时缴纳学费、参加学习和考试等c. 要求学校保证颁发毕业证书 10. 下列有关解决学习过程中兴趣减退的办法，不妥的是（b） a. 坚持学习一段，没准过一段时间后就会“柳暗花明又一村”b. 退学c. 找老师或同学聊聊学习中遇到的苦闷 11. 组织补修课考试的是（ b） a. 中央广播电视大学b. 省级广播电视大学c. 教学点 12. 关于学习计划，下列说法不妥当的是（b） a.开放教育的学生需要制订好个人学习计划 b. 同班同学的学习计划是一样的c. 个人要根据自己的主客观条件制定学习计划 13. 修读开放教育专科或本科（专科起点）的学生需要学习的课程总门数大约有（b） a. 10门b. 15门c. 20门 14. 下列有关开放教育阅读的说法，错误的是（ c ） a. 在网上通过关键字或关键词可快速寻找课程的重要资料和信息b. 文字教材便于携带，可随时随地阅读c. 阅读的材料只包括文字教材 15. 下列有关考试准备的说法，不正确的是（ c） a. 考试前把需要带的东西列一个清单，以免忘记携带b. 提前到达到考场以免找不到准确位置耽误时间c. 只准备好学生证、准考证即可 16. 下列有关考前复习的说法，不正确的是（ b ） a. 要制定一个清晰的复习计划b. 要根据考核重点做好小抄c. 要利用以往的考试试卷进行模拟演练 17. 联合国科教文组织“国际21世纪教育委员会”提出教育的四大“支柱”：是学会做事、学会共处、学会生存和（c）。 a. 学会看书b. 学会写作c. 学会学习 18. 下列不符合电大在线远程教学平台论坛发帖规则的行为是（ c） a. 交流学习心得b. 提出学习中的问题c. 发送无实际内容的帖子 19. 在电大在线远程教学平台上参加网上实时双向视频教学活动，与老师、同学进行音视频交流所需要的设备应包括（ c） a. 计算机、摄像头、耳机b. 联网计算机、耳机 c. 联网计算机、摄像头、麦克风、耳机 20. 论坛是大家通过网络发表意见的系统，也叫（c ） a. blog b. msn c. bbs